A governadora do Distrito Federal, Celina Leão, anunciou na terça-feira, 21 de abril de 2026, a suspensão de uma portaria que alteraria o cálculo da remuneração dos professores temporários da rede pública. A decisão foi oficializada em uma edição extra do Diário Oficial do Distrito Federal e visa evitar impactos desiguais nos vencimentos da categoria. A medida surge após análise da Secretaria de Educação (SEEDF), que identificou potenciais reduções salariais para parte dos profissionais, e busca promover um diálogo direto com o Sindicato dos Professores no Distrito Federal (Sinpro-DF).
Detalhes da suspensão
A portaria suspensa modificaria a forma de cálculo da remuneração, o que poderia resultar em aumentos para alguns professores temporários e diminuições para outros. A SEEDF conduziu uma análise que destacou esses impactos desiguais, levando à determinação de pausar a implementação. A secretária interina de Educação, Iêdes Soares Braga, enfatizou a necessidade de corrigir descompassos e preservar os pagamentos atuais, enquanto a governadora Celina Leão priorizou o diálogo com a categoria para evitar prejuízos.
Motivações e impacto na categoria
A suspensão atende à preocupação de evitar reduções nos vencimentos de parte dos professores temporários, garantindo a manutenção dos valores praticados anteriormente. Essa ação reflete o compromisso do governo em preservar a estabilidade financeira dos educadores da rede pública do DF. Além disso, a iniciativa abre espaço para negociações, com a criação de um grupo de trabalho envolvendo o Sinpro-DF para rediscutir o tema de forma colaborativa.
Alguns professores iriam receber a mais, e outros iriam ter uma remuneração um pouco menor. O que eu determinei foi que se suspendesse a portaria dessa mudança na forma de cálculo para que nós pudéssemos dialogar diretamente com a categoria.
Celina Leão
Próximos passos e ajustes
O grupo de trabalho, com participação do Sinpro-DF, será responsável por analisar e propor ajustes na remuneração, assegurando equidade. A SEEDF planeja corrigir discrepâncias, incluindo a coordenação pedagógica nos moldes do ano anterior. Essa abordagem demonstra uma rota de correção flexível, priorizando o bem-estar dos professores temporários e a qualidade da educação no Distrito Federal.
Nós vamos corrigir esse descompasso entre a remuneração desses professores temporários, assegurar que eles recebam a coordenação pedagógica nos moldes do que a gente fazia no ano anterior e, quando necessário, ajustar a rota.
Iêdes Soares Braga
